中国近现代史纲要

《中国近现代史纲要》学生辅学读本简介

　　本书是学习《中国近现代史纲要》的配套用书。全书各章有“学习引导”、“知识要点”、“问题与思考”、“参考阅读”四个板块，每个板块中又设了几个小栏目。“学习引导”点明了各章的学习目的，学习中的重点、难点、热点和学习方法。“知识要点”指出各章学习中应掌握的基本概念、本章历史的基本线索；在“课后练习”这一栏目中，列举了本章学习中应掌握的几个主要问题，并作了简要的提示。“问题与思考”是对教材主要内容的扩展，所提供的问题，有的是近现代史中有关理论问题的深化，有的是有关史实的扩展，每题后都提出了供同学们进一步思考讨论的问题。“参考阅读”包括经典著作、史事资料、文献阅读几个部分，辑录了与本章内容有关的相关文献，最后我们还提供了部分阅读书目，目的是希望同学们通过对历史文献和相关书目的阅读，拓展知识，增强历史感。

《中国近现代史纲要》教师教学参考书

　　本书是以教材章节为依据，以“章”为单位，为教师提供了完整的教学参考，主要包括教学目的与要求、本章重点内容、参考书目、思考题等板块。全书为教师充分理解、把握教材的内容提供有益的帮助，为教师备课、教学服务提供科学、实用的教学思路有利于提高教师备课质量、扩大教师知识视野、充实教学内容，进而提高教学水平。

“中国近现代史纲要” 课疑难问题解析

　　本书依据教材的章、节结构和大学生的思想实际设立问题，约请刘大年、龚书铎、金冲及、张海鹏、沙健孙、李文海、李捷、萧致治、郭毅生、逄先知、林黙涵、黄如桐、冷溶等著名专家学者对当今大学生经常提问的、教师们经常遇到的重大历史是非问题、教育教学热点难点问题在这本书里将得到正面的回答和深入的解析，旨在帮助教师把当前教育教学过程中迫切需要回答的理论和实际问题讲深讲透、讲明白讲清楚，从而增强教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力。

“中国近现代史纲要”课学习参考文选

　　本书以教材为基本依据，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上选取了有关专家的相关论文，为深刻理解教材提供第一手的、实用的、权威的文献资料，便于全面、准确地把握教材。

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《中国近现代史纲要》教材编写组
首席专家： 沙健孙　马　敏　张建国　龚书铎　李　捷

主要成员（以姓氏笔画为序）：王晓秋　王顺生　仝　华　刘　伟　李申文　安建设　邱　捷　邵云瑞　鲜于浩

　专家解读：关于《中国近现代史纲要》教学的若干问题　沙健孙