全国高等学校社会工作系列教材由中国社会工作教育协会组织编写，面向全国普通高校社会工作专业本科教学，并且由教育部高等教育司颁定了教学基本要求。这套教材的主编与参编作者均为该领域中的资深学者，具有较高的学术水平和丰富的教学经验。这套教材不仅吸收了国内外最新的学术研究成果，而且注重理论和实务的结合，其出版对于正在快速成长过程中的社会工作专业具有教学示范作用。
《 社会工作导论》
王思斌主编
本书是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。编者力求系统、全面地介绍社会工作专业产生和发展的历程及其社会背景；对社会工作的专业价值和哲学基础做出深入分析；指出社会福利政策对社会工作的重要作用和社会政策变化对社会工作实践的影响；阐明社会工作具有增进服务对象之福利、促进社会进步方面等作用；介绍社会工作的工作方法，尤其针对社会工作的专业化和本土化问题，在介绍国际经验的同时，对中国本土社会工作的理论和实践做了初步探讨。本书主要可供高校社会工作专业教学使用，也适于社会福利部门和机构的行政人员、非盈利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。
《社区工作》
徐永祥主编
本书是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。主要介绍了与个案工作、小组工作并列为社会工作直接服务的三大基本方法的社区工作，其发展历程、定义、理论、过程与技巧，以及社区工作在中国的发展和现状及其引起的本土化探索等；旨在使学生掌握社区工作的基本原理、理论、基本工作方式和技巧等，并在学习过程中结合实践，运用理论知识解决实践问题，成为合格的专业社区工作者。本书主要可供高校社会工作专业教学使用，也适于社会福利部门和机构的行政人员、非盈利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。
《小组工作》
刘梦主编
本书是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。主要内容包括：小组工作的发展，小组工作的价值观和职业伦理，小组工作的基本模式和理论基础，小组动力学，小组发展过程与各阶段技巧，小组的评估，小组工作在中国的实践，以及由这些实践引发的有关本土化的思考等；着重阐明小组工作的基本理念、价值观、职业伦理；注重理论和基本技巧的结合，通过学习过程中通过的实务训练，联系中国本土的经验，以增强实践能力。本书主要可供高校社工专业教学使用，也适于社会福利部门和机构的行政人员、非盈利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。
《个案工作》
许莉娅主编
本书是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。系统阐述社会工作三大直接服务方法之一的个案工作的基本理论框架。全书内容分为三个部分：第一部分介绍个案工作的基础知识。第二部分介绍个案工作的方法和技巧，包括基本技巧和具体技巧。第三部分介绍了个案工作的主要理论模式，重点介绍了在个案工作中较有影响的“心理与社会治疗”、“人本治疗”、“行为修正”、“理性情绪治疗”、“结构家庭治疗”以及“联合家庭治疗”等个案工作的模式。本书主要可供高校社会工作专业教学使用，也是从事社会工作、民政工作等人员的必备参考书。
《社会保障概论》
史柏年主编
本书是中国社会工作教育协会组编的普通高等学校社会工作专业主干课系列教材之一。主要分为三个部分：第一部分讲述社会保障学科的基本理论和知识，包括：社会保障概念的定义和特征、社会保障的功能和构成要素、社会保障制度发展历史，以及社会保障制度体系内容等；第二部分介绍社会保障体系中各项制度、计划和项目的内容，包括社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置等；第三部分在论述物质保障和服务保障相互关系的基础上，着重介绍专业社会工作的功能和方法。本书是社会工作专业主干课教材之一，主要适于普通高校社会工作专业教学使用，也适于社会福利部门和机构的行政人员、非盈利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。
社会政策概论
关信平主编
本书主要向社会工作、社会学和其他相关专业的本科学生介绍当代各国社会政策的基础理论和基本知识。主要目标是帮助学生理解当代社会政策的基本概念，了解各国社会政策的发展历史，了解我国和当代各国社会政策的结构、过程、环境和运行机制。该书供高校社会工作专业教学使用，也适用于社会福利部门和机构的行政人员、非盈利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。