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 《中国古代文论读本》为教育部师范教育司组织编写，是2001年版《中国古代文论》的修订版。本书原版按照中国古代文论发展史的线索，选录历史上有代表性的，在理论建设上有意义、有深度的文学理论和批评论著，进行了注释和评析。
定价：36.00元
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 《中国古代小说专题（第2版）》是教育部师范教育司组织编写的教材《中国古代小说专题》的修订本。修订本保持原书的知识结构框架，增加知识点，扩大知识面，补写参考书目，调整作品选篇目（增加了章回小说选篇）。
定价：39.00元
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 《高中化学新课程教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目成果之一，是作者在深入研究《普通高中化学课程标准（实验稿）》、多种不同版本新教科书及高中化学教师素质的基础上，运用现代教育教学理论，通过大量的化学课程与教学案例的研究，注重原理与实例相结合，为实施高水平高中化学教学奠定基础。
定价：28.60元（含光盘）
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 《中国教育思想史》共分上、中、下三编，以时间顺序为主线，上编介绍自先秦至清中叶的传统教育思想，中编为近代教育思想，下编为现代教育思想。本书内容丰富，全面介绍了中国各个历史阶段主要代表人物的教育思想，呈现了中国教育思想发展的进程。
定价：26.50元
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 《新比较教育》以澳大利亚、巴西、法国、德国、印度、日本、俄罗斯、韩国、英国、美国十个民族 - 国家作为典型案例，介绍了这些民族 - 国家教育体系的历史发展及走向新世纪教育体系的变革、走向新世纪教育体系变革的法律和政策、走向新世纪教育体系变革的背景分析及走向新世纪教育体系变革的启示。
定价：32.50元
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 《三种模式应用的教学方法》将信息技术应用于学科教学，需要教师掌握信息化环境下的教学方法。本书由三种模式的技术构成与资源环境、三种模式环境中的教学设计、三种模式应用的教学方法三大部分构成。本教材适合中小学教师培训及信息化教育工作者的阅读用书，也可作为教育技术学及相关专业本科与研究生的教学与参考用书。
定价：
25.50 元（含光盘）
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 《数学教学论》以现代教学理论和学习理论为指导，从数学教学案例出发，探讨中小学数学教学的过程与环节，培养和提高数学教学的基本技能，阐述数学教学的基本原理和方法以及新课程的理念与实施。
定价：29.00 元
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教学实践问题的理论研究丛书
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 《幼儿园教师口语》从学前教育专业的角度出发，针对幼儿教育对象的特殊性，融基础理论知识和基本技能训练为一体，是切实适应特定教育对象、具备专业特色的口语训练教材。
定价：26.30元
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 《幼儿园教育活动设计与实施》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，供全国高等院校学前教育专业使用。
定价：29.90元
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 《语文课程教学设计与实施》是一本指导语文课程教学设计与实施的教材，主要探讨语文教师的教学行为、学生的学习行为，以及语文教师与学生共同建构的交往互动活动。
本书适用于在职语文教师继续教育学习，也适用于师范院校中文专业学生的语文教学实习。
定价：25.00 元（含光盘）
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 《小学科学案例研究——科学课程典型教学案例及其理论解读》由7个专题构成，每一专题中有两个教学案例，这7个专题分别是“科学教育新理念”、“科学兴趣的培养”、“科学思维能力的培养”、“科学活动的设计”、“科学活动的实施”、“科学活动的评价”、“校本活动的开发”等。
定价：19.80 元（含光盘）
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 《物理新课程教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究的成果，致力于帮助中学物理教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力，满足课程改革对教师的要求及一线教师自我提高和专业发展的需求。
定价：18.80 元（含光盘）
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 《初中化学新课程教学设计及教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究的成果，致力于帮助中学化学教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力。全书共四大专题，分别从教学设计和教学案例研究两个角度对初中化学新课程的教学内容进行具体的解剖分析。
定价：17.20 元（含光盘）
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普通高中新课程理论与实践丛书
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步理清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，进一步加强对高中课程改革参与者的专业引领和实践指导。丛书既是高中教师新课程培训教材，也可作为高等院校本科生、研究生进行高中课程改革与实践学习和研究的参考教材。
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 《语文教育研究方法论》共分三篇十章。除了原理篇以外，范式篇包括语文经验主义、语文实证主义、语文自然主义三大研究范式；实践篇包括研究的选题与设计，资料的收集、整理和分析，成果的表述和评价。本书内容丰富，框架合理，论述逻辑性强，资料翔实。
定价：24.80元
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 《艺术教学研究与案例》由高中艺术新课程教材、教法特点说明，课程模块说明，教材结构说明，参考课例，教学设计策略五个部分组成。对高中艺术新课程各个模块所对应的教学内容的结构和要求、重难点内容、如何组织教学进行了阐述，并对高中艺术新课程的整体设计思路和教学中普遍存在的一些关键问题进行了分析。
定价：12.80元
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 《教学论纲（第2版）》是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书可作为高等学校教育学科的教学用书，也可供广大的教育工作者和教育研究人员参考。
定价：29.70元
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 美学（第2版）是教育部师范教育司组织编写的《美学》教材修订版。本书对美学理论的论述以审美经验作为起点，以美学未来发展的主要形态结束。本书适用于高等院校汉语言文学、艺术类专业教学及中学教师进修高等师范本科教学，也可供其他学科选修和自学者使用。
定价：25.80元
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 高等数学基础（下册）分上、下册出版，下册内容为空间解析几何、多元函数微积分、线性代数、概率与统计等。本书题材丰富有趣，表述浅近易懂，引言、评注正本清源，能揭示知识的本质，提高思维的层次，可供高等院校小学教育专业作为教材使用，也可供其他专业学生选用或参考。
定价：26.00元
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 《教育部—微软（中国）“携手助学”项目系列丛书：创新教学与资源共享—— 百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究》介绍了教育部—微软（中国）“携手助学”项目研究子课题“百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究”的主要研究成果。
定价：32.80元（含光盘）
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 《教育部—微软（中国）“携手助学”项目系列丛书：农村初中学生信息素养发展策略研究》介绍了教育部—微软（中国）“携手助学”项目研究子课题“农村初中学生信息素养发展策略研究”的主要研究成果。本书是在对农村初中学生进行信息素养框架设计、现状调查、教学资源开发、教师培训、实验教学等工作的基础上写成的。
定价：20.00元（含光盘）
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小学教育系列用书
《心理学原理》
