普通高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲(2000年版) ISBN:7-04-009128-3
普通高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲编写组,已出版,定价:2.00元
本《大纲》由教育部高等教育司组织制定,根据1995年《普通高等学校文科专业计算机基础教学大纲(试行)》的基本精神编写。大纲分析了当前计算机基础教育的发展趋势,以及我国高等学校文科专业计算机教学的实际需要。根据计算机领域的发展状况和文科不同专业的多种需要,本《大纲》将文科专业计算机课程教学内容分成基础和提高两大部分,按模块化形式进行设计。本大纲是指导性的,由教育部高等教育司推荐供各院校文科专业参考使用。
数据库原理与应用
ISBN:7-04-011695,P317
李红,已出版,定价:21.90元
本书以关系数据库系统为核心,系统全面地阐述了数据库系统的基本概念、基本原理和应用技术,主要内容包括:数据库技术概述、概念模型、关系数据库、关系数据库的标准语言SQL、面向对象数据库及对象关系数据库、C/S数据库和Web数据库、数据库保护、开放的客户端开发及主流数据库产品、数据库技术的发展等。
本书概念清楚、重点突出、章节安排合理,理论与实践结合紧密。每章配以丰富的习题、案例及实验。习题有助于学习者加深对内容的理解、掌握并巩固概念;案例为学习者提供了真实的数据库应用场景,有助于学习者从实际应用的角度出发,去联系所学理论,掌握所学内容;而实验为学习者提供了将理论与实践结合的具体上机操作途径,最终巩固所学内容。习题、案例与实验也是本书一个较为突出的特点。
本书既可作为高等院校信息管理与信息系统专业及非计算机专业本科数据库课程的教学用书,也可作为从事信息领域工作的科技人员的自学参考书。
文科计算机教程
ISBN:7-04-007497,P470
卢湘鸿等,已出版,定价:30.00元
本书根据教育部提出的非计算机专业计算机基础教学三层次要求,并结合文科专业计算机应用的特点组织编写。本书主要讨论计算机对社会的影响,文科专业学生所需的计算机知识和基本技能,如何应用计算机网络进行查询和发布信息等。
具体内容包括:计算机与信息化社会,计算机的基础知识,操作系统DOS和Windows 95,Word 97,Excel 97,PowerPoint 97,FoxPro,多媒体实用技术,Internet及其应用等。本书突出文科特色,选材恰当,讲授清楚,除了基本内容外,对计算机与社会,汉字编码和输入法,文字处理和数据库应用,多媒体实用技术以及Internet等进行了更为详细的介绍。
经济管理计算机基础教程(上、下)
ISBN:7-04-007498,7499,P280
王其文等,已出版,定价:19.00元
本套书是教育部面向21世纪教学内容和课程体系改革计划中经济管理类计算机基础课教学课题的研究成果,主要介绍经济管理类专业学生所需的计算机基本知识和能力,如何应用计算机网络查询和发布信息,电子商务、金融电算化、决策模拟等与经济管理紧密结合的内容。
上册(定价19.00元)主要讲述计算机基础知识,DOS和Windows 95操作系统,Word 97中文版中的一般文档制作、长文档的管理、联机文档、数据共享,电子表格软件Excel
97中文版的工作簿与工作表基本操作、工作表数据的输入与编辑、工作表的格式编排、公式和函数的使用、Excel图表、数据的管理与分析、Excel 97与Internet的应用等。
下册(定价20.00元)主要讲述计算机网络与通信技术基础,多媒体信息处理技术应用基础,数据库软件Access及其在经济管理中的应用,多媒体幻灯制作软件PowerPoint的使用,计算机在经济管理方面的应用,包括电子商务基础、金融电算化、用Excel进行数据统计和分析、企业竞争模拟软件、商品化统计分析软件、计算机模拟等。
本套书取材较新,内容紧密结合经济管理中的应用,并通过相应的实例进行讲授,适合作为经济、管理专业的本科生、工商管理硕士(MBA)计算机基础与应用课的教材,也可供从事该职业的工作人员学习参考。
Visual
FoxPro基础教程(第二版) ISBN:7-04-011553
周永恒等,2002.12出版,估定价:23.00元
本书从初学者的角度出发,结合作者多年的教学与系统开发经验,以Visual FoxPro 6.0为基础,介绍了可视化编程技术和面向对象的程序设计方法。本书的特点是:内容丰富、通俗易懂、实例充足、图文并茂、讲练结合、符合认知规律。本书采用一个典型而具有普遍性的实例"教学管理系统"贯穿全书的内容,使读者对Visual
FoxPro 6.0有一个全面而清晰的认识。书中强调可视化的编程技术和面向对象程序设计方法,并成功地将结构化程序设计和面向对象程序设计有机地结合起来,使初学者在较好地理解数据库概念性问题的同时,逐步掌握数据库开发技术,并能独立进行小型数据库应用系统的开发。
本书主要内容包括:VFP开发环境介绍,VFP的语言元素,表与数据库,查询与视图,表单设计,报表与标签,菜单与工具栏,程序设计等。与第一版相比,本书在内容上有较大更新,各章节在第一版基础上做了相应的修改、精简或补充。为适应高等学校中参加全国计算机等级考试的需要,本书的修订还兼顾了教育部考试中心制订的全国计算机等级考试二级考试大纲关于Visual
FoxPro程序设计的内容,使之完全符合全国计算机等级考试大纲的要求。
Excel统计分析与决策 ISBN:7-04-008913,P247
于洪彦等,已出版,定价:22.00元
本书融统计与Excel为一体,形成具有特色的内容体系。全书以统计理论与方法为主体,介绍如何利用ExceL的电子表格技术、统计工作表函数与数据分析工具,实现对社会各种经济现象进行数据处理和统计分析。
全书共分三部分,第一部分是Excel的基础知识和简单操作。第二部分以统计理论为主线,介绍Excel在统计分析与决策中的应用,既有统计理论的直观展现,又有实际案例的分析研究,内容涉及统计描述、概率分布、统计推断、回归与预测,此为本书的主体部分。第三部分是附录,详细列出Excel统计函数的语法及功能,Excel统计分析工具等。
本书着重介绍如何利用Excel来理解统计理论,进行统计分析与决策,力图通过大量数据的模拟,以及具体案例的分析来展现Excel与统计方法的有机融合,具有较强的实用性。随书附光盘一张,包括全书各章例题及案例的原始数据、计算结果及教学辅助课件。本书适合作为高等院校本科生统计学课程的计算机辅助教材,也可作为Excel在统计中应用的相关教材,同时也可作为经济、管理人员从事统计分析与预测的参考。
Access 2000应用教程 ISBN:7-04-010192,P306
李雁翎,已出版,定价:22.90元
本书在简明扼要地介绍了有关数据库的基本概念之后,详细地讲解了Access 2000数据库的创建和操作、表的操作、窗体设计、切换面板的创建与操作、报表的创建与使用等;还介绍了Access
2000宏的创建、执行、调试及应用;导入和链接外部数据、创建和设计数据访问页、数据安全保密操作及与Office组件共享数据等。
本书是掌握关系数据库管理系统基础理论及应用系统开发知识的一本较全面的教科书。作者面向应用,从系统开发的角度出发,通过大量、实用的实例讲述Access
2000的概念及其基本操作,使读者掌握Access 2000基本操作的同时,还能够掌握面向应用的系统开发知识和能力。本书可作为高等院校各专业数据库课程的教材。
信息技术教育学 ISBN:7-04-010740
刘成章等,已出版,定价:20.10元
本书是全国高等师范学校计算机教育研究会确定的面向21世纪重点建设教材之一,是高师计算机专业体现师范特色的一门必修课教材。本书主要论述了信息技术与信息技术教育,当前我国基础教育中信息技术
教育的目标、任务与课程设置,信息技术教育的特点、原则、模式、方法与手段,信息技术教育的教学设计、教学过程、各主要教学内容的教学组织与教学评价,信息技术学习中的思维、品德、非智力因素与创新能力培养,信息技术教师的素质要求、教学研究与对学生学习的指导,教育网站的建设与网上教育资源的利用。这是一部实施信息技术教育比较全面的理论与实际相结合的教材。
本书的读者对象主要是高等师范学校计算机专业学生和中小学在职信息技术教师,因此,本书也可作为中小学信息技术教师继续教育的教材。
★★信息资源管理 ISBN:7-04-011513
王景光,2002.12出版,估定价:25.00元
本书较为系统地介绍了信息资源管理的理论、方法、技术和有关内容,全书共分为9章,主要包括信息资源管理基本概念、信息资源管理的基础理论、方法与技术、信息资源的组织与过程管理、信息资源管理的内容主要涉及到信息系统管理、信息资源的标准与规范、信息资源安全管理、以及软件质量管理。
本书可作为高等院校信息管理与信息系统、电子商务以及相关(本科)专业的教材,也可供从事信息资源开发、管理和利用的有关人员学习参考。
管理信息系统概论 ISBN:7-04-010741,P190
张宽海,已出版,定价:11.10元
本书主要介绍管理信息系统的概念、结构、技术和应用。全书共分七章,主要内容包括:管理信息系统概述,管理信息系统的技术基础,管理信息系统的开发、分析与设计,管理信息系统的实施、评价、运行和管理,以及系统开发案例分析等。
本书可作为高等学校管理类专业"管理信息系统"课程教材,也可作为MBA、管理干部培训以及相关专业技术人员的教材或自学参考书。
多媒体画面艺术基础(配光盘)
ISBN:7-04-012320
游泽清,已出版,定价:28.00元
本书对多媒体教学软件中图、文、声、像及交互功能等类型的艺术规律进行归纳,按教学规律将其整理成静止画面艺术、运动画面艺术和多媒体画面艺术三个层面,形成了该书的教学体系。
本书分为六章,包括导言(多媒体画面、多媒体画面的艺术性),静止画面的艺术基础(上)--构图(构图艺术的基本要素、构图艺术的要领),静止画面的艺术基础(下)--用色(色彩(RGB)三属性及其表示方法、视觉与色彩、色彩构图原则、光、材质、纹理对色彩的影响),运动画面的艺术基础(表现运动的教学内容、运用运动手段表现教学内容),多媒体画面艺术基础(文本艺术、声音艺术、运用交互功能的艺术),多媒体教学软件艺术赏析(各种典型实例)等。本书还附有配套的光盘。
本书适合作为高等学校教育技术专业艺术基础类课程教材,对于各类院校及其他从事多媒体教学软件开发、网页制作的人员,也有很高的参考价值。